HOJA DE RUTA DE ACCIÓN DE ADULTOS MAYORES
Kevin Arévalo Cadena
7mo Ciclo
Grupo 3
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HOJA DE RUTA |
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CENTRO DE PRÁCTICAS: GAD de
Sinincay - Proyecto Adultos Mayores (PAM) |
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Fecha |
Lugar |
Objetivo |
Actividades
Realizadas |
Materiales
utilizados |
Observaciones/
Acuerdos |
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27/09/2022 |
Casa Manuel Puma |
Realizar
un primer acercamiento con los adultos mayores que asisten a la Casa Manuel
Puma creando un espacio participativo, al mismo tiempo que se trabaja la
memoria. |
Presentación
y bienvenida Dinámica
inicial: Da tres palmas Dinámica
de presentación: De la cintura para arriba soy Actividad:
Puzzle de refranes Actividad:
Congelados Actividad: Juego
de bingo Retroalimentación
y cierre |
- Cartel
con refranes para completar. -
Parlante. - Bingo. |
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11/10/2022 |
Centro (GAD Sinincay) |
Generar pensamientos creativos en
los adultos mayores mientras trabajan la memoria. |
Presentación y
bienvenida Dinámica inicial: Yo soy mi comida favorita Dinámica motriz: Chu chu ua chuchu ua Actividad: Creando una
historia Actividad: Refranes Actividad: Mi barquito va cargado de… Retroalimentación y cierre. |
- Cartel
con refranes incompletos. |
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13/10/2022 |
Cruce del Carmen |
Generar un espacio de
socialización para conocer las potencialidades y problemáticas que existen
dentro del grupo. |
Presentación y
bienvenida Dinámica inicial: “El pollito” Dinámica de presentación: Mi plato preferido Actividad: Árbol de problemas Actividad: Semáforo de potencialidades y
problemáticas Retroalimentación y cierre |
- Cartel
(árbol dibujado), tarjetas, marcador, cinta. -
Semáforo, círculos de colores. |
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18/10/2022 |
Centro (GAD Sinincay) |
Realizar
una socialización acerca de las emociones: concepto, tipos y características
de cada una, creando un espacio participativo. |
Presentación y
bienvenida. Dinámica inicial: El baile de la ensalada Actividad: Tingo-tango Actividad:
Ordena las palabras y forma la frase Actividad: Semáforo de las
emociones Retroalimentación y cierre |
Cartulinas Marcadores Semáforo de cartón Papeles de colores |
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25/10/2022 |
Casa Manuel Puma |
Realizar
una socialización acerca de las emociones: concepto, tipos y características
de cada una, creando un espacio participativo, a través de actividades
lúdicas. |
Saludo y bienvenida. Dinámica inicial: El pollito Actividad inicial: Ejercicios de movilidad
(actividad física). Actividad: Baile de la escoba. Actividad: Tingo tango de las emociones. Actividad: Baile de las estatuas con emociones. Actividad: Realización de una figura de origami. Retroalimentación y cierre. |
Escoba Parlante Pelota Hojas de papel bond Lápices de colores |
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01/11/2022 |
Centro (GAD Sinincay) |
Desarrollar actividades mediante las cuales se pueda
trabajar la atención y concentración en los adultos mayores. |
Saludo y bienvenida. Actividad inicial: Ejercicios de movilidad
(actividad física). Actividad: Bingo con categorías (figuras, números,
animales, frutas). Retroalimentación y cierre. |
Bingo |
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29/11/2022 |
Casa Manuel Puma |
Generar
un espacio de interacción entre los adultos mayores, a través de actividades
alusivas a navidad, así también se trabajó la motricidad fina y gruesa. |
Presentación y bienvenida. Actividad inicial: Ejercicios de movilidad
(actividad física). Actividad: Baile con globos. Actividad: Realización de un adorno navideño
(manualidad). Actividad: Juego del bingo. Actividad: Retroalimentación y cierre. |
Globos Paletas Papel
de seda Foami Témperas Hilo Cartulina Goma Silicón Bingo |
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13/12/2022 |
Centro (GAD Sinincay) |
Generar un espacio de interacción entre los adultos
mayores, a través de actividades alusivas a navidad, así también se trabajó
la motricidad fina. |
Presentación y bienvenida. Actividad inicial: Ejercicios de movilidad (actividad
física). Actividad: Realización de un adorno navideño
(manualidad). Actividad: Realización de una figura de origami. Retroalimentación y cierre. |
Paletas Papel de seda Foami Témperas Hilo Silicón Goma Hojas de papel bond Lápices Lápices de colores |
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15/12/2022 |
Cruce del Carmen |
Generar
un espacio de interacción entre los adultos mayores, a través de actividades
alusivas a navidad, así también se trabajó la motricidad fina. |
Presentación
y bienvenida. Actividad
inicial: Ejercicios de movilidad (actividad física). Actividad:
Realización de un adorno navideño (manualidad) Actividad:
Realización de una figura de origami. Retroalimentación
y cierre. |
Paletas Papel
de seda Foami Témperas Hilo Silicón Goma Hojas
de papel bond Lápices Lápices
de colores |
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10/01/2023 |
Centro (GAD Sinincay) |
Desarrollar actividades mediante las cuales se pueda
trabajar la atención en los adultos mayores. |
Presentación
y bienvenida. Dinámica
inicial: Seguir
las órdenes (realizar lo que se dice, no lo que se hace). Actividad:
Copiar las muestras de las tarjetas. Actividad:
Completar el dibujo. Retroalimentación
y cierre. |
Hojas de papel bond Copias Cartulinas |
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12/01/2023 |
Cruce del Carmen |
Realizar
una socialización acerca de las emociones: concepto, tipos y características
de cada una, creando un espacio participativo, a través de actividades
lúdicas. |
Presentación
y bienvenida. Actividad
inicial: Ejercicios de movilidad (actividad física). Actividad:
Socialización acerca de que es una emoción y qué emociones conocen. Actividad:
Rompecabezas de emociones Actividad:
Cosiendo la alegría. Retroalimentación
y cierre. |
Hojas impresas con las emociones Hojas de papel bond Cartulinas Tijeras Goma Hilo Palillos Lápices de colores |
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Enfoque:
Trabajo social.
Fundamentación:
El Proyecto
Envejeciendo Juntos de la parroquia Sinincay está orientado a impulsar una vida
activa, digna y saludable, para las personas adultos mayores, mediante la
protección, cuidado y atención especializada en ámbitos de la salud. Es por
ello que la finalidad del equipo facilitador es mejorar la calidad de vida del
grupo de adultos mayores a través de estrategias de participación activa
enfocadas en ámbitos tales como cognitivo, emocional y físico. El motivo para
sistematizar esta partipación en el proyecto está enfocado en devolver los
resultados obtenidos y que con ello se generen espacios que impulsen las
actividades realizadas y también se generen nuevas a partir de las anteriores.
Objetivos de la sistematización:
General:
-
A partir de las experiencias recabadas,
mediante la participación
activa de los actores, generar una interpretación crítica del
Proyecto Envejeciendo Juntos de la parroquia Sinincay para que con ello se
mejore la eficiencia y la calidad de este.
Específicos:
-
Devolver resultados obtenidos en la
inmersión al proyecto.
Metodología:
La metodología
está orientada a una dinámica de grupo participativa donde los actores
reconstruyen en forma colectiva su experiencia y se efectúa una interpretación
de los sucesos vividos.
Recursos:
-
Recuperación del proceso
Cuestionario
de autoevaluación equipo facilitador:
• ¿Cuál era la
situación inicial, antes de la intervención? (¿Qué problemas motivaron la
intervención?)
¿Qué objetivos se
plantearon y qué acciones se tomaron para resolver esos problemas?
¿Qué factores del
contexto dificultaron el proceso?
¿Qué factores del
contexto favorecieron el proceso?
¿Cuáles han sido
las principales etapas o momentos del proceso?
¿Cuál es la
situación actual? (¿Qué cambios se produjeron y qué impacto han tenido?)
¿Qué
recomendaciones surgen para el futuro?
Cuestionario
al Psicólogo Clínico Boris Quinde, actual coordinador de proyectos con adultos
mayores:
¿El diseño del
proyecto ha respondido a las necesidades del grupo de adultos mayores?
¿Cómo ha
contribuido el proyecto al cumplimiento del objetivo del Proyecto Envejeciendo
Juntos?
¿Qué elementos
deben ser fortalecidos para generar sesiones más eficaces para el grupo?
¿Qué prácticas
desarrolladas por alguna de las actividades han contribuido o pueden contribuir
a fortalecer a las demás en el marco del proyecto? Por favor provea una breve
descripción:
¿En qué medida
considera usted se han alcanzado los resultados diseñados para el proyecto?
¿Quiere agregar
algo más sobre su experiencia?
Grupo
focal:
¿Qué acciones se
han desarrollado, dentro del proyecto en los últimos meses, que les han
permitido sentirse más activos?
¿Qué contenido
recibido por parte del equipo facilitador consideran que ponen en práctica en
su vida diaria?
¿Qué cambiaría y
qué no cambiaría de las sesiones que han recibido a través de este proyecto?
-
Análisis del proceso
Matriz
de doble entrada:
Se consignará lo
esencial de las respuestas de cada entrevistado (columnas) a cada una de las
preguntas planteadas durante la entrevista (filas). Esto, además de permitir
vaciar ordenadamente la información recogida.
-
Interpretación del proceso
Preguntas
de interpretación
¿Qué puede
sugerirse acerca del enfoque, el método, las estrategias, los resultados, el
uso de los recursos aplicados en la experiencia?
¿Qué se debería
hacer diferente? ¿Qué se debería hacer de la misma forma? ¿Qué elementos nuevos
habría que incorporar en intervenciones futuras?
¿Qué sugerencias
hay para la sostenibilidad?
¿Qué dudas o
inquietudes quedan abiertas?
-
Exposición
Informe
de sistematización:
1.
Elementos preliminares:
a. Portada.
b. Índice.
2.
Cuerpo central del informe:
a. Problema.
b. Contexto.
c. Planteamiento
teórico-metodológico.
d. Resultados.
e. Conclusiones
y recomendaciones.
3.
Elementos auxiliares:
a. Anexos.
b. Bibliografía.
Cronograma:
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Recuperación del proceso |
Análisis del proceso |
Interpretación del proceso |
Exposición |
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Cuestionario de
autoevaluación equipo facilitador |
X |
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Cuestionario al Psicólogo
Clínico Boris Quinde, actual coordinador de proyectos con adultos mayores |
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X |
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Grupo focal |
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X |
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Matriz de doble entrada |
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X |
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Preguntas de
interpretación |
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X |
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Informe de
sistematización |
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X |
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